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Das Universitätsklinikum Düsseldorf (UKD) ist das größte Krankenhaus in der Landes­hauptstadt und eines der wichtigsten medizinischen Zentren in NRW. Die rund 9.300 Mitarbei­terinnen und Mitarbeiter setzen sich dafür ein, dass jährlich über 45.000 Patientinnen und Patienten stationär behandelt und 270.000 ambulant versorgt werden können. Das UKD steht für inter­nationale Spitzen­leistungen in Kranken­versorgung, Forschung und Lehre, sowie für inno­vative und sichere Diagnostik, Therapie und Prävention. Patientinnen und Patienten profitieren von der intensiven inter­diszi­plinären Zusammen­arbeit der 70 Kliniken und Institute. Die besondere Stärke der Uniklinik ist die enge Verzahnung von Klinik und Forschung zur sicheren Anwendung neuer Methoden. Am UKD entsteht die Medizin von morgen. Jeden Tag. Das Klinische Institut für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie (Direktorin: Univ.-Prof. Dr. U. Dinger-Ehrenthal) sucht für die Psychotherapeutische Hochschulambulanz eine/ einen Psychologischen Psychotherapeuten (m/w/d) Geplant ist die Anstellung in Vollzeit. Die wöchentliche Arbeitszeit beträgt 38,5 Stunden. Die Eingruppierung erfolgt in die Tarifgruppe E15 (TV-L). Der Aufgabenbereich umfasst den Aufbau und die Leitung einer Psychotherapeutischen Hochschulambulanz. Diese wird neu im Rahmen des geplanten Masterstudiums Klinische Psychologie und Psychotherapie eingerichtet. Die Ambulanz sieht die Behandlung von Erwachsenen sowie Kindern und Jugendlichen im Einzel-, Gruppen und Mehrpersonensetting vor, dazu wird angestrebt, alle wissenschaftlich anerkannten Therapieverfahren (Psychotherapeutische Fachkunden) zu vertreten. Zu den Aufgaben gehört die inhaltliche Konzeption der neuen Ambulanz in engmaschiger Abstimmung mit der Studiengangsleitung, die fachliche Verantwortung der durchgeführten Behandlungen, Implementierung und Koordination der klinischen Abläufe, und die Betreuung, Anleitung und Supervision der Ambulanztherapeut:innen. Weitere Aufgaben umfassen die praxisorientierte Lehre im Masterstudiengang Klinische Psychologie und Psychotherapie (berufsqualifizierende Tätigkeit II und III, ambulanter Teil). Im Rahmen der Lehrtätigkeit der berufsqualifizierienden Tätigkeit werden auch eigene Psychotherapien gemäß der Psychotherapie Richtlinie durchgeführt. Voraussetzungen sind ein abgeschlossenes Studium der Psychologie (Master oder gleichwertiger Abschluss), und eine abgeschlossene Ausbildung zur/m Psychologischen Psychotherapeutin/en mit der Fachkunde tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie und/oder der Fachkunde psychoanalytische Psychotherapie. Erwünscht sind vorherige Leitungserfahrung sowie psychotherapeutische Erfahrung in Praxis oder Klinik, eine gruppentherapeutische Qualifikation sowie Interesse und/oder Vorerfahrung in der Psychotherapieforschung. Geboten werden intensive klinisch-theoretische Fortbildungen, ein wachsendes, kollegiales interdisziplinäres Team sowie die Möglichkeit der wissenschaftlichen Weiterqualifikation (Promotion, Habilitation) im Sinne des Science-Practitioner Modells bei entsprechendem Interesse. Die Vergütung erfolgt gern. den Bestimmungen des TV-L. Der Arbeitsvertrag wird mit der Heinrich­Heine-Universität Düsseldorf geschlossen.

Psychologischer Psychotherapeut Hochschulambulanz (m/w/d)

Sie träumen davon, etwas Neues mitzugestalten – von Anfang an? Sie möchten nicht nur Teil eines Teams sein, sondern mit Ihren Ideen und Ihrem Herzblut eine Kita mit aufbauen, in der Kinder sich wohlfühlen, wachsen und entdecken dürfen? Dann suchen wir genau Sie! Wir eröffnen eine neue Kindertageseinrichtung – und wir möchten nicht einfach einen Ort schaffen, an dem betreut wird, sondern einen Raum, in dem Kinder mit Begeisterung lernen, mit Neugier forschen und mit Freude leben dürfen. Und genauso soll es auch für unser Team sein! Deshalb erfolgt die Einstellung bereits vor der offiziellen Inbetriebnahme der Kita, damit Sie aktiv am Aufbau und der Ausgestaltung mitwirken können. Bringen Sie Ihre Ideen, Ihre Kreativität und Ihre pädagogische Überzeugung ein – gestalten Sie mit uns einen Ort, der von Anfang an lebt. Wen wir suchen Pädagogische Fachkräfte (m/w/d) (staatlich anerkannte Erzieher/innen, Heilpädagog/innen, Heilerziehungspfleger/innen, Sozialarbeiter/innen, Sozialpädagog/innen), Ergänzungskräfte (m/w/d) (Kinderpfleger/innen, Sozialassistent/innen, Heilerziehungspfleger/innen) <ul> <li>Individuelle Betreuung und Förderung: Begleitung der Kinder im Alter von 0,4 Monaten bis 6 Jahren in ihrer Entwicklung und Bildung.</li> <li>Dokumentation &amp; Beobachtung: Erstellen von Bildungsdokumentationen und Anwenden von Beobachtungsverfahren zur gezielten Förderung jedes einzelnen Kindes.</li> <li>konstruktive Zusammenarbeit – Sie arbeiten im Team, mit Eltern, mit dem Träger, mit Schulen und anderen Institutionen zusammen.</li> <li>pädagogische Konzeption – Sie haben die Möglichkeit an der Entwicklung und Umsetzung der einrichtungsbezogenen pädagogischen Konzeption mitzuwirken.</li> <li>Erfüllung des Bildungsauftrages – Sie arbeiten nach dem Kinderbildungsgesetz (KiBiz), um den pädagogischen Bildungsauftrag der Kinder sicherzustellen.</li> <li>Kreative Angebote planen und durchführen: Verantwortung für die Planung und Durchführung von pädagogischen und kreativen Angeboten, die den Alltag der Kinder bereichern und ihre Entfaltung fördern.</li> </ul> <ul> <li>Lust haben, etwas Neues mitzugestalten</li> <li>kreativ, motiviert und offen für neue Wege sind</li> <li>Teamarbeit nicht nur schätzen, sondern mit Leben füllen</li> <li>bereit sind, gemeinsam mit uns ein pädagogisches Konzept zu entwickeln, das wirklich passt – zu uns, zu den Kindern und zur Zukunft</li> </ul> Egal, ob Sie frisch in den Beruf einsteigen oder bereits viel Erfahrung mitbringen – Ihre Ideen zählen! Bei uns ist Mitdenken erwünscht, Mitgestalten ausdrücklich erlaubt – und Mitlachen sowieso. <ul> <li>Flexible Arbeitszeiten und verlässliche Dienstpläne, die Raum für Ihr Privatleben lassen</li> <li>Bezahlung nach TVöD SuE – mit allen Vorteilen und Entwicklungsmöglichkeiten</li> <li>30 Urlaubstage, zusätzlich 2 Sonderurlaubstage und 2 Regenerationstage sowie eine Jahressonderzahlung – weil Erholung genauso wichtig ist wie Engagement</li> <li>Betriebliches Gesundheitsmanagement – z. B. mit externen Beratungen und einer Mitgliedschaft beim Urban Sports Club</li> <li>Job-Bike und vermögenswirksame Leistungen– damit Sie heute und morgen gut aufgestellt sind</li> <li>Karriereförderung durch individuelle Personalentwicklung und gezielte Weiterbildungen</li> <li>Teamwork wird bei uns gelebt – mit aktiver Beteiligung an Veränderungsprozessen und konstruktiver Feedbackkultur</li> <li>Gemeinschaftliche Aktivitäten wie regelmäßige Mitarbeitendenevents sorgen für ein offenes Miteinander</li> <li>Finanzielle Zusatzleistungen wie Leistungsentgelt und weitere Vergünstigungen</li> <li>Deutschlandticket und Zugang zu Corporate Benefits</li> <li>Vollumfängliche Unterstützung durch unsere Fachberatung</li> <li>Supervision + Regelmäßige Klausur- und Konzepttagungen</li> </ul> Unsere Mission Wir möchten einen Ort schaffen, an dem Kinder mit Vertrauen, Geborgenheit und Entdeckerfreude groß werden – und an dem auch Pädagog*innen gerne arbeiten, sich entfalten und weiterentwickeln können.

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